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最后,妙妙也如愿以偿,吃到了馋得流口水的鱿鱼,小猫咪想要什么最后都能得到!
边走边吃不安全,江砚辞干脆找了个路边长椅,坐下来,等这孩子吃完再走。
江砚辞就这么看着这孩子搂着个鱿鱼,啃得一心一意,极其认真。
这鱿鱼,他只让老板用铁板把鱿鱼给烫熟了,没加其他调味料,老板说:“什么调料都不加的话,鱿鱼吃起来会没什么味道,不好吃的。”
而现在,看着这孩子吃得这么投入,江砚辞想,这不是吃的挺好的嘛。
小孩子吃起东西来比较慢,妙妙在吃鱿鱼的时候,江砚辞就在旁边坐着,拿出手机回一些消息,回完就打开了学生的论文开始看。
除了研究所的工作,江砚辞还被他的母校邀请回去当导师带几个学生。
众所周知,本科生的论文……几乎等于成年人编小学生作文。自己编的心虚,编完也不管导师的死活。
所里有一些同事也在学校里担任过学生导师,每次提起自己学生的论文,那简直是受罪大全,三天三夜都说不完。
什么“屎盆子镶金边”,“出去别说是我教的”,“论文在学术界对我毫无威胁,但在教育界会让我颜面扫地。”
“半夜睡不着打开学生的论文,看完彻底睡不着了。”
“还有一个在致谢里把“老师”打成“老鼠”的,气得我想叫他师父。”
但江砚辞看着却觉得还好,有一种过来人看小辈傻得清澈愚蠢,但还算可爱的无奈。毕竟,谁也不是生来就会写论文的。
在圈出这篇论文里第二十五个标点错误时,眼前闪过一个东西,江砚辞反应迅速地往后一躲,等看清那是什么后,他叹了口气。
这孩子鱿鱼吃了一半,木制的签子上还剩了一些,她不去吃下面大块的,非要抱着签子啃,搂着签子一头,甩来甩去。
不像是在吃鱿鱼,单纯像是在玩。
……而他差点被她用签子戳死。
这签子又长又细,尖端锋利,摔倒或者戳到哪里,都很危险。